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主題貼:別再讓厭學癥騷擾孩子了
從心理學角度講,厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式,主要表現(xiàn)為學生對學習認識存在偏差,情感上消極對待學習,行為上主動遠離學習。患有
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望子成龍是諸多家長的心愿,但是在某些不良原因的影響下孩子患上了厭學癥,對學習產(chǎn)生了認知偏差、對學習產(chǎn)生了消極的態(tài)度、對學習活動的認識存在偏差
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主題貼:青春期孩子厭學怎么辦
時下很多孩子,特別是學習成績差的男孩子不愿意上學,表現(xiàn)出強烈的厭學情緒。爸爸媽媽都快愁死了,怎么說孩子都不聽,有的甚至嚷嚷著再讓他去上學,就
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家庭是孩子成長的搖籃,父母望子成龍、望女成鳳的心態(tài)可以理解,但若忽視孩子的心理與行為發(fā)展的循序漸進或個性需要,按照社會的模子“克隆”一個好孩
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主題貼:五天,我解決了寶貝厭學問題……
前段時間寶貝厭學,每天最害怕的就是叫他去上學!大家都說反正還小就讓他玩一段時間,我想想也是,就不逼他了!發(fā)現(xiàn)這個厭學的情緒并沒有得以改善,反
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主題貼:親子對話:厭學是怎樣生成的?
這兩日,姝兒被數(shù)學作業(yè)折磨得直叫,也是想不明白,十一不過七天假,數(shù)學作業(yè)書加卷子十多頁/張,簡直是瘋了! 存了心地讓孩子厭學嗎?然后叫上家長聯(lián)
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最近網(wǎng)上火了一封媽媽寫給厭學兒子的信,引發(fā)了大家的共鳴! 緊張、快節(jié)奏的學習生活,對于大多數(shù)的學生都是充滿壓力的。 有的孩子化“壓力為動力”,
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主題貼:用GROW模型解決學生厭學問題
很多家長對于孩子不愛上學、厭學情況非常頭疼,給安排補習班、興趣班或者嚇唬孩子、或是賄賂孩子,許諾一些獎勵、承諾等,然而效果不甚明顯。 很多家
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