歷史久 理念新
專業優 模式好
就業廣 管理嚴
教學專 德育強
設施全 目標明
保定新興工業技工學校始建于1984年,是經河北省人力資源和社會保障廳批準建立的一所全日制技工學校。學校集教學、實習、食宿于一體。開設智慧管網、機械工程系、商務禮儀服務信息管理系、醫學健康管理系、幼兒教育園林技術專業七大類,二十多個專業。學校環境優雅,交通便利,制度完善,設備設施先進齊全。學校師資力量雄厚,結構合理本科以上教師占教師人數的80%,實訓教師均為技師、高級技師。
中國城市規劃協會地下管線專業委員會培養教育定點單位
中央電視臺“對話星品牌”專訪學校
保定市十佳和諧校園
保定市職業教育先進單位
保定市優秀技工學校
河北科技大學保定函授站
河北建筑工程學院保定函授站
雄安新區免費定點培訓學校
在專業發展建設過程中,學校緊跟市場需求,始終以“地下管線檢測”為特色專業,帶動其他專業向縱深發展,目前開設專業有地下管線檢測、地下管線數據處理、商務禮儀服務、護理、會計、計算機網絡應用、計算機應用與維修、電子商務、機械設備維修、數控加工、汽車電器維修、醫護、教育、經濟管理等。學校作為中國城市規劃協會地下管線專業委員會培養教育定點單位,全力為地下管網檢測領域培養專業人才,該專業開設以來,為全國各省市測繪局、測繪院以及管線協會下設的諸多管線檢測類公司輸送的優秀人才已逾千人。
金牌專業包含地下管線探測、地下管線檢測、地下管線數據處理三個專業,其中地下管線探測、地下管線檢測主要負責數據信息的采集,面向外部環境作業屬全國大城暢玩工作模式,可簡稱外業;地下管線數據處理主要負責數據信息的整理匯編、成圖并發布,與計算機制圖相關屬辦公室白領工作模式,可簡稱內業。
機械工程系包含機械設備維修,數控加工,電氣自動化設備安裝與維修汽車電器維修(線束方向)專業,本系擁有鉗工實訓室、普通車床、數控車床實訓設備,維修電工操作臺。汽車線束操作設備,投資數百萬元。
優勢專業——幼兒教育,對幼兒進行思維模式的啟蒙培養和基礎訓練的教育肩負挖掘和塑造幼兒完整健康人格的偉大使命,對于促進幼兒身心健康全面發展有著重要的意義。
特色專業——商務禮儀服務,旨在培養交際技巧與應變能力,提升學生禮儀修養、氣質風度、閱歷見識、精神風貌。商務禮儀的水平代表著企事業單位管理風格及文明形象,是一種無形資產,因此高端企事業單位非常重視商務禮儀服務人才的引進和培養。
本專業以新型教學觀為主導,以培養學生技術應用能力為目標,搭建相對獨立實踐的教學體系,經過三年的學習和實踐,培養學生園林規劃、設計與施工、植物栽培與養護的一線工作人員。
信息管理系包括計算機網絡、計算機應用與維修、電子商務及會計專業。本系擁有教學實訓基地,實訓基地教學條件優越,設備齊全,管理規范,可用于程序設計、軟件開發等通過實習實訓增強學生學習興趣和實踐能力,提高學生的職業崗位能力和就業競爭力。
醫學健康管理系——白衣天使及人類健康守護者的崇高選擇,專業包含護理健康管理、嬰幼兒健康發展與管理,這些都是醫療健康事業重要組成部分,將來所從事的工作具有很強的專業壁壘,不會輕易被替代,是服務于人類健康的一種崇高工作。
系類 | 專業名稱(方向) | 主要專業課程設置 | 學制 | 方向 | 人數 | 就業及發展方向 |
智慧管網系 (金牌專業) |
地下管線 監測與探測 |
地下管線探測原理與技術、 數字化測圖、 工程測量、 CAD制圖、 地下管線檢測技術、 GPS定位技術等 |
2 | 升學就業 | 320 |
城市建設規劃、 管線檢測、 漏水監測、能源探測、 工程測量等 |
地下管線數據處理 | ||||||
園林技術 |
園林植物學、 植物生理學、 園林藝術、 園林樹木、 花卉栽培技術、 園林制圖、 園林綠地規劃設計等 |
3 | 升學就業 | 80 |
園林綠化部門、花卉生產企業 、城市公園和森林公園園林綠化工程設計、 園林職務及花卉的培育與養護等 |
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學前教育系 (優勢專業) |
美術方向 |
幼兒心理學、 幼兒教育學 、幼兒衛生保健、 素描、 水粉、簡筆畫等 |
3 | 升學就業 | 80 | 幼兒園、幼兒美術教育機構等 |
音樂和舞蹈方向 |
幼兒心理學、 幼兒教育學 、幼兒衛生保健、 幼兒歌曲邊彈邊唱、 幼兒舞蹈創編、 鍵盤基本操作等 |
3 | 升學就業 | 120 |
少年宮、文化宮 、幼兒園及藝術培訓機構培訓教師崗位等 |
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幼兒體育方向 |
幼兒心理學、 幼兒教育學 、幼兒衛生保健、 體育保健、 運動生理、運動解剖、 幼兒體育及游戲等 |
3 | 升學就業 | 80 |
幼兒園體育、幼兒學校體育 、家庭以及社區幼兒體育等 |
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醫學健康管理系 (優勢專業) |
基礎護理 |
基礎護理、護士禮儀、 內科護理、外科護理、 生理學、藥理學等 |
3 | 升學就業 | 120 |
護理領域內從事臨床護理 、預防保健護理管理、 護理教學、 護理科研等 |
口腔醫學技術 |
口腔解剖心理學、 口內掃描技術 、人體解剖學、 生理學、生物化學等 |
3 | 升學就業 | 80 |
口腔醫院、口腔修復工藝 、口腔診療及保健等 |
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健康管理 |
健康管理、健康心理、 藥理學 、急救護理學、 病理學等 |
3 | 升學就業 | 80 |
健康咨詢、健康指導 、健康管理等 |
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嬰幼兒護理 |
護理基礎、護理禮儀、 保育員 、衛生保健、 嬰幼兒護理、 嬰幼兒保健、 護理心理學等 |
3 | 升學就業 | 80 |
嬰幼兒教育和保育 、咨詢家庭教育與指導等 |
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信息管理系 (特色專業) |
計算機網絡應用 |
計算機應用基礎、 網站開發 、網頁設計、 圖形圖像處理、 動漫制作、 網絡安全等 |
3 | 升學就業 | 120 |
計算機科學、信息科學、 辦公自動化、電腦組裝與維修、 網站建設、團建開發、 多媒體制作等 |
電子商務 |
電子商務概論、 市場營銷 、電子商務網站建設、 網絡編輯、 電商店鋪裝修等 |
3 | 升學就業 | 80 |
互聯網行業、產品攝影、 電商美工 、電商客服、電商運營、 電商直播等 |
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會計 |
會計基礎、經濟法基礎、 職業道德 、會計電算化、 會計實務、 會計仿真模擬等 |
3 | 升學就業 | 80 |
工商企業會計、出納、 財務管理 、成本核算等 |
系類 |
專業名稱 (方向) |
主要專業課程設置 | 學制 | 方向 | 人數 | 就業及發展方向 |
機械工程系 (特色專業) |
機械設備維修 |
機械基礎、機械制圖、 電工基礎、 鉗工工藝與技能訓練、 極限配合與技術測量、 金屬材料與熱處理等 |
3 | 升學就業 | 120 |
加工制造業、零部件加工制造 、裝配維修、汽車制造與維修、 飛機機務維修等 |
數控加工 |
數控加工工藝、 數控編程、 數控車床操作與技能、 機械制圖、CAD、 鉗工技能訓練、 極限配合與技術測量、 金屬材料與技術測量等 |
3 | 升學就業 | 80 |
各加工中心編程與操作、 數控機床操作與編程、 模具設計與制造、 零部件加工制造等 |
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電氣自動化 設備安裝與維修 |
電工基礎、 電子技術、 電力拖動、 安全用電、 常用電工材料、 維修電工及技能訓練、 電工儀表預測量等 |
3 | 升學就業 | 80 |
電廠運營、電廠維護 、電子產品的安裝調試維修與設計、 機械電氣控制系統的運行、 維護與調試等 |
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汽車電器維修 |
電工基礎、 電工儀表、 機械基礎、 機械制圖、 汽車電器構造與維修等 |
3 | 升學就業 | 80 |
汽車及零部件的制造、裝配、 調試與維修、各大4S店、 維修管理、銷售及售后服務等 |
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商務旅游系 (特色專業) |
航空服務管理 |
航空服務管理、 民航服務禮儀、 民航概論、 民航售票系統操作、 民用航空法規、 民航英語等 |
3 | 升學就業 | 80 |
國際、國內各大航空公司 、機場的空中乘務、值機、安檢、 VIP貴賓廳等 |
高鐵客運服務 |
軌道交通經濟與發展、 運營組織、 客運服務與禮儀等 |
3 | 升學就業 | 80 |
客運服務、列車運行組織與調車工作 、車站工作組織等 |
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酒店服務管理 |
現代酒店管理、酒店心理、 旅游學概論、酒店英語、 前廳客房服務與管理、 餐飲服務與管理、 菜點與酒水等 |
3 | 升學就業 | 80 |
酒店客房預定、前臺接待 、酒店餐廳服務與經營、 酒店發展規劃設計、 酒店投資經營與管理等 |
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旅游服務管理 |
旅游學概論、旅游管理學 、旅游政策與法規、 旅行社管理、旅游地理學、 旅游心理等 |
3 | 升學就業 | 80 |
飯店管理、旅行社管理 、旅游管理學科研究等 |
合作 共贏 創新 發展
職業教育的核心在于技能的培養,技能的練就離不開崗位實踐,因此學校高度重視校企合作,“入學即入企,教室即車間”,所有專業均設立實習基地,實現深度融合。按照教學計劃分期分批安排學生到合作單位的相關崗位上進行實踐,有了教學過程中的校企對接,學生一上崗即能進入角色,適應工作環境,熟悉工作內容和工作流程的時間明顯縮短,他們在崗位上勇于承擔責任,不斷自我補充、自我提高,許多人都在就職單位成長為中堅力量。
中國民航教育基金會在學校建立中國民航科普教育基地,北京翔宇通用航空集團在學校建立生源選拔基地及專業共建基地,共同培養航空服務及飛機機務維修領域優秀人才,就業崗位涉及空中乘務、機場安檢、值機、VIP貴賓、票務等服務崗位,以及飛機機務維修、維護等技術性崗位。
來學校就讀的學生,只要有深造的意愿,我們就給你提升的平臺,實現你展翅高飛的夢想!目前,學校已與石家莊財經職業學院、滄州幼兒師范高等專科學校、衡水職業技術學院、石家莊工程職業學院、石家莊理工職業學院、石家莊經濟職業學院、石家莊科技職業學院、石家莊城市經濟職業學院和河北軟件職業技術學院等十多家省級示范性高職高專院校實現聯合辦學,讓每一個專業的學生都有“上大學”的機會。學生畢業后可取得省教育廳統一頒發的普通高等院校畢業證書,教育部學信網可查,同時可憑《就業協議書》和《就業報到證》到就業單位報到并辦理人事檔案轉接手續,與參加普通高考升入大學的學生享受同等待遇!