校園文化是師生精神風貌、思維方式、價值取向和行為規范的綜合體現,不僅彰顯著一個學校發展的理念,更彰顯著一個學校的發展方向,可以說校園文化是一個學校發展的內涵式品牌。所以,把握校園文化特征,加強校園文化建設是踐行科學發展觀的需要,也是構建和諧校園的需要,更是提升教育內涵、促進教育可持續發展的重要途徑。
物質文化是校園文化最外在的表現和標志。它包括校園的地理位置、地形風貌和校園的各種建筑、教學科研設備、文化娛樂設施、生活設施以及校園里的綠地、道路等硬件工程的合理布局,是校園文化的歷史積淀和樣式,是一種人文景觀,它能以其的物質文化結晶影響著受教育者,起到陶冶情操、凈化心靈的作用。
校園文化的宗旨與任務
校園文化的功能,不是直接可以觸摸的到的,然而生活在校園之中的人時時、處處可以感受得到。
1.校園文化建設的宗旨,一句話就是有助于培養德才兼備的人才即體魄健全,身心健康的社會主義建設者。
2.校園文化建設的任務,就是貫徹黨的教育方針,培養社會主義建設者。
3.在這里,首要的是培養學生成為良好的“四有”公民,即有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
我們的業務
8、 學校個性化走廊展板設計制作。
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