在汽車(chē)產(chǎn)業(yè)加速向電動(dòng)化、智能化轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，掌握車(chē)輛維修核心技能已成為打開(kāi)職業(yè)新機(jī)遇的“金鑰匙”。山東職業(yè)技工學(xué)校依托180余畝智慧化校園與行業(yè)領(lǐng)先的“雙師型”師資團(tuán)隊(duì)，精心打造車(chē)輛維修類(lèi)專(zhuān)業(yè)，以“傳統(tǒng)燃油車(chē)+新能源汽車(chē)”雙軌并進(jìn)的培養(yǎng)模式，讓學(xué)生同步掌握發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、電控系統(tǒng)診斷等硬核技術(shù)，以及新能源電池管理、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)維護(hù)等前沿技能。
一、山東職業(yè)技工學(xué)校簡(jiǎn)介
山東職業(yè)技工學(xué)校于2005年經(jīng)山東省人社廳批準(zhǔn)成立，占地面積180余畝，建筑面積5萬(wàn)余平，現(xiàn)有在校生2000余人，教職工100多人，其中具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的31人，“雙師型”教師33人。現(xiàn)開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、消防工程技術(shù)、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)，學(xué)前教育、酒店管理、汽車(chē)維修、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)校與河北衡博高級(jí)中學(xué)合作，打造衡水模式卓毅班，開(kāi)設(shè)普通高中課程，為不同基礎(chǔ)的同學(xué)鑄造夏季高考、高考復(fù)讀和職教高考的圓夢(mèng)階梯。
二、山東職業(yè)技工學(xué)校車(chē)輛維修類(lèi)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，懂得汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車(chē)電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車(chē)故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí)的中級(jí)技術(shù)人才。
核心課程：汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)及維修基礎(chǔ)知識(shí)、汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)知識(shí)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)、汽車(chē)底盤(pán)知識(shí)、汽車(chē)電氣設(shè)備知識(shí)、新能源汽車(chē)基礎(chǔ)知識(shí)。
就業(yè)方向：從事汽車(chē)制造、汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)生產(chǎn)與管理、汽車(chē)保險(xiǎn)、汽車(chē)貿(mào)易等企事業(yè)單位工作。
山東職業(yè)技工學(xué)校的車(chē)輛維修類(lèi)專(zhuān)業(yè)，絕非簡(jiǎn)單的“修車(chē)技能培訓(xùn)”，而是一場(chǎng)面向未來(lái)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的“技術(shù)預(yù)備課”。學(xué)校33名“雙師型”教師將企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入課堂，配合衡水模式卓毅班提供的職教高考通道，讓學(xué)子既能直接就業(yè)于汽車(chē)制造、檢測(cè)維修等企業(yè)，也能通過(guò)升學(xué)深造向工程師崗位進(jìn)階。 歡迎同學(xué)們撥打屏幕上的電話(huà)進(jìn)行咨詢(xún)。
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